Sinergi Pendidik untuk Mewujudkan Pembelajaran Jarak Jauh yang Inklusif

Setiap tahun, dosen Program Studi Pendidikan Khusus Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Jakarta (UNJ) mengadakan Pengabdian Pada Masyarakat (P2M) sebagai bentuk tri dharma perguruan tinggi. Program P2M ini dilaksanakan dengan memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang dimiliki setiap dosen untuk memberikan kontribusi nyata pada masyarakat. Tahun ini P2M Program Studi Pendidikan Khusus FIP UNJ… Lanjutkan membaca Sinergi Pendidik untuk Mewujudkan Pembelajaran Jarak Jauh yang Inklusif

Ancaman Pertama

Ketika cinta berubah menjadi rubah nakal, menjelma dalam wujud menakutkan dan membuat yang menerimanya memaksa memejam atau takut kelimpungan. Ketika itu saya dan kamu yang  awam pada arti  cinta akan tahu bahwa cinta bukan selalu tentang kelembutan dan kelemahan. Ia bisa juga tentang segumpal bara yang jika tak kau genggam erat dengan paksa, terbakarlah kamu… Lanjutkan membaca Ancaman Pertama

Mengapa Ibu Merobek Buku?

Kasat matanya, saya menuangkan apa yang saya punya pada mereka dan mereka menerima saja. Tapi nyatanya, cawan saya tak pernah kering meski isinya terus dituang dan mereka lebih jujur dalam melihat realita. ~Fatinah Munir~   Menjalani aktivitas sebagai guru pendidikan khusus bukan sekadar mengajar dan transfer imu yang saya dapatkan sejak SD hingga kuliahan. Menjadi… Lanjutkan membaca Mengapa Ibu Merobek Buku?

Kelindan Anugerah Bersama Kartunet

Saya mengenal Kartunet.com lebih dari dua tahun lalu dari seorang teman yang disabilitas pengelihatan. Teman saya ini merupakan junior saya di komunitas menulis yang sama-sama kami geluti. Darinya saya mengenal semangat literasi yang menggandrungi teman-teman disabilitas. Hingga saya penasaran betul untuk bisa mengenal teman-teman di Kartunet dan ingin bisa berkontrubusi di dalamnya. Pertama kali saya… Lanjutkan membaca Kelindan Anugerah Bersama Kartunet

Mengajar Anak Membaca

Jakarta, Kartunet.com – Membaca merupakan kegiatan yang secara tidak langsung dibutuhkan oleh semua orang. Selain karena semua informasi berkembang melalui tulisan dan bacaan, membaca memiliki dampak yang cukup besar pada kehidupan seseorang. Dalam Gerakan Pemasyarakatan Budaya Baca (Edi Santono, dkk, 2005), disebutkan bahwa membaca bermanfaat mengembangkan pola pikir kreatif dan rasa kebahasaan murid, memperkaya wawasan… Lanjutkan membaca Mengajar Anak Membaca

Olahraga Adaptif untuk Murid Berkebutuhan Khusus

Jakarta, Kartunet.com — Olahraga merupakan salah satu aktivitas yang dibutuhkan tubuh. Selain membantu mejaga kelancaran kerja metabolisme tubuh, olahraga juga membantu melancarkan peredaran darah, membakar kalori, serta bisa mendukung program diet (penurunan berat badan). Hal di atas merupakan manfaat dari olahraga secara umum yang dilakukan kebanyakan orang. Sekarang, bagaimana dengan disabilitas yang juga memiliki hak… Lanjutkan membaca Olahraga Adaptif untuk Murid Berkebutuhan Khusus

Peran Seorang Shadow Teacher

Jakarta, Kartunet.com — Dalam pendidikan anak berkebutuhan khusus yang terintegrasi seperti sistem pendidikan inklusif, shadow teacher atau guru pendamping menjadi salah satu sarana atau tenaga yang cukup penting. Pentingnya peran shadow teacher dalam pendidikan anak berkebutuhan khusus adalah untuk membantu anak dalam mencapai target pendidikan yang telah dirancang guru kelas. Sesuai dengan peranannya, shadow teacher… Lanjutkan membaca Peran Seorang Shadow Teacher

Pendidikan untuk Anak Autis

Jakarta, Kartunet.com — Sama halnya dengan anak pada umumnya, anak autis juga memiliki hak untuk mengenyam pendidikan sebagai bagian dari perkembangan diri mereka. Dewasa ini sistem pendidikan Indonesia sedang beralih  menuju pengintegrasian pendidikan yang inklusif. Dampaknya, sekolah-sekolah di negara ini pun berlomba-lomba menjadi sekolah bersistem inklusif. Di sekolah bersistem inklusif, anak dengan berbagai macam kekhususan,… Lanjutkan membaca Pendidikan untuk Anak Autis

Pola Perilaku Anak Autis

Jakarta, Kartunet.com — Sebagai makhluk sosial, perilaku menjadi salah satu aspek yang penting bagi individu dalam berhubungan dan berinteraksi dengan lingkungannya. Sama halnya dengan semua individu pada umumnya, anak autis –kendati memiliki keterbatasan utama dalam komunikasi dan interaksi– juga  memerlukan interaksi dan komunikasi dengan lingkungannya guna mendapatkan pengalaman untuk perkembangan sosialnya. Terkait perilaku anak autis,… Lanjutkan membaca Pola Perilaku Anak Autis

Latihan Alternatif Gerak untuk Anak Disabilitas Intelektual

Jakarta, Kartunet.com — Secara keseluruhan, anak disabilitas intelektual memiliki tingkat kecerdasan di bawah standar anak pada umumnya. Akan tetapi, kadang disabilitas ini juga disertai ketidakseimbangan perkembangan sensori, seperti alat peraba, pendengaran, penglihatan dan penciuman. Dibandingkan dengan anak pada umumnya, perkembangan sensori anak disabilitas intelektual kurang lancar. Hal ini bisa terlihat dari gerakan anak disabilitas intelektual… Lanjutkan membaca Latihan Alternatif Gerak untuk Anak Disabilitas Intelektual