10 ciri umum anak indigo : ü Anak memasuki dunia dengan perasaan keningratan (dan bertindak). ü Anak memiliki perasaan “pantas berada di sini”, dan kaget bila orang tidak berpandangan seperti itu. ü Harga diri bukanlah persoalan yang besar, anak cenderung memberitahukan kepada orang tua tentang siapakah diri mereka. ü Anak memiliki kesulitan dengan otoritas yang… Lanjutkan membaca Sukses Merawat Anak Indigo
Tag: disabilitas
Mengetahui Gangguan Asperger pada Anak
Gangguan Asperger merupakan salah satu gangguan pervasif pada anak-anak. Sindrom Asperger pertama kali dijelaskan oleh seorang pediatri (ahli kesehatan anak) dari Wina, Hans Asperger. Dalam tesisnya pada tahun 1944, Hans Asperger menggambarkan empat anak laki-laki yang tidak memiliki kemampuan berinteraksi, linguistik, dan kognitif, dengan menggunakan istilah “Psikopati Autistik”. Leo Kanner dan Hans Asperger menggambarkan anak-anak… Lanjutkan membaca Mengetahui Gangguan Asperger pada Anak
Deteksi Dini Gangguan Disintegratif pada Anak
Gangguan Disintegratif merupakan salah satu gangguan pervasif pada anak-anak. Gangguan ini dikenal juga sebagai sindroma Heller dan psikosis disintegratif, dijelaskan pertama kali pada tahun 1908. Prevalensi kejadian kira-kira 1 dari 100.000 anak laki-laki. b.Kriteria diagnostik Adapun kriteria diagnostik gangguan disintegratif masa anak-anak seperti dijelaskan dalam DSM-IV adalah sebagai berikut: Kriteria Diagnostik untuk Gangguan Disintegratif Masa… Lanjutkan membaca Deteksi Dini Gangguan Disintegratif pada Anak
Apa Itu Sindrom Rett?
Gangguan Rett merupakan salah satu gangguan pervasif pada anak-anak. Gangguan RETT dikenalkan oleh Andreas Rett pada tahun 1965 untuk menjelaskan perkembangan 22 anak perempuan yang mengalami perkembangan normal selama sekurangnya enam bulan, diikuti oleh buruknya perkembangan dengan prevalensi kejadian antara enam hingga tujuh per 100.000 anak perempuan. b.Kriteria diagnostik Adapun kriteria diagnostik sindrom RETT menurut… Lanjutkan membaca Apa Itu Sindrom Rett?
Memahami Retardasi Mental/Mental retardation (MR)
b.Pengertian Retardasi mental adalah keterlambatan yang mencakup rentang yang luas dalam perkembangan fungsi kognitif dan sosial (APA dalam Nevid, 2002). Kaplan (2002) berkata retardasi mental adalah suatu gangguan yang heterogen yang terdiri dari fungsi intelektual yang dibawah rata-rata dan gangguan dalam keterampilan adaptif yang ditemukan sebelum individu berusia 18 tahun. c.Kriteria (APA; Robinson, Zigler dan… Lanjutkan membaca Memahami Retardasi Mental/Mental retardation (MR)
Gangguan pada Koordinasi Perkembangan Anak
Gangguan ini termasuk ke dalam DSM III-R dan DSM IV, biasanya dialami oleh anak-anak. b.Ciri Gangguan ditandai dengan kinerja dalam aktivitas yang memerlukan koordinasi motorik yang lambat, anak dengan gangguan ini canggung dalam belajar, lama dalam melakukan kegiatan seperti : duduk, membaca, merangkak, berjalan, dll., biasanya disertai juga dengan gangguan belajar, gangguan komunikasi, gangguan perilaku… Lanjutkan membaca Gangguan pada Koordinasi Perkembangan Anak
Faktor Anak yang Suka Mengacau
Gangguan ini termasuk ke dalam DSM III-R dan DSM IV, biasanya dialami oleh anak-anak, yang terdiri dari gangguan menentang oposisional, gangguan tingkah laku, dan gangguan perilaku mengacau yang tidak ditentukan. b.Pengertian Gangguan menentang oposisional adalah suatu pola negativistik, permusuhan, dan perilaku menentang yang terus menerus tanpa adanya pelanggaran yang serius terhadap norma yang berlaku. c.Kriteria… Lanjutkan membaca Faktor Anak yang Suka Mengacau
Penyebab Gangguan Devisit-Atensi
Gangguan ini ditandai oleh rentang perhatian yang buruk yang tidak sesuai dengan perkembangan atau ciri hiperaktivitas dan impulsivitas yang tidak sesuai dengan usia anak, yang biasanya terjadi sebelum usia tujuh tahun. Menurut DSM IV, diagnosis dibuat dengan menegakkan sejumlah gejala dalam bidang inatensi atau bidang hiperaktivitas-impulsivitas. b.Kriteria diagnostik 1.inatensi yang menetap selama enam bulan sampai… Lanjutkan membaca Penyebab Gangguan Devisit-Atensi
Mengenal Ciri Anak ADHD
b.Ciri anak dengan Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) Anak memperlihatkan impulsivitas, gelisah, banyak menuntut, tidak pernah butuh untuk banyak tidur, selalu terbangun sebelum orang terbangun dari tidur, mengacaukan benda yang ada disekitarnya, bergerak terus menerus, menjelajahi seluruh ruangan tiada henti, berbiacara dengan teman-temannya yang sedang mengerjakan tugas, penyendiri, anak yag tidak penurut baik di rumah,… Lanjutkan membaca Mengenal Ciri Anak ADHD
Jenis-Jenis Gangguan Komunikasi
A. Gangguan komunikasi adalah salah satu bentuk dari gangguan belajar. b. Kategori dalam gangguan komunikasi Kategori-kategori dalam gangguan komunikasi gangguan bahasa eskpresif, gangguan bahasa campuran ekspresif, gangguan fonologis, gagap, dimana masing-masing gangguan ini mempengaruhi fungsi akademik pada anak termasuk dalam DSM IV Axis I(Nevid, 2002). c.Ciri gangguan komunikasi (Kaplan, 2002) : 1.Gangguan bahasa ekspresif Pada… Lanjutkan membaca Jenis-Jenis Gangguan Komunikasi